六年级(4)班 韩思宇

记得，小时候那个天真无邪、简单快乐的我，成全了我许许多多爱玩的日子。现在也玩够了，应该成全另一个我了。

听老师说过：长大并不是指身高、年龄或者体重，而是面对问题时的处理方式。

成全自己，就要学会说“不”。当我再一次向游戏伸手时，回过头，拿起笔，这是成全；当课间跑闹的想法再次诱惑时，想想争第一的目标，转身回班，这是成全；当困意三番五次来袭时，站起身，任由冷水打在脸上，继续学习，这是成全。

成全自己，也是成全善意。记得我听老师说过一件事：在一个雷锋日，小朋友们都争着做好事，妮妮也不例外。她上车占了一个位子，想让给老人们坐。但其他小朋友都把位子让给了老人家坐，而妮妮的位子却没有让出去。这时刚好有一位老奶奶上车了，妮妮马上站起来把位子让给老奶奶，老奶奶几次推托才坐下来，老奶奶坐得十分痛苦。“妈，您的屁股刚刚做完手术，您还坐凳子？”老奶奶的女儿责怪到。“女儿，那是别人的好意，我们应该成全别人。”老奶奶笑眯眯地说。老奶奶之所以会忍着疼痛而坐着座位，因为她不想伤害小女孩善良纯洁的心灵，她懂得成全善意也是一种美德。

成全自己，也会成就别人，红花总要绿叶陪衬。在周星驰的电影中，我们经常可以看见他的身影——扮猪、扮老爸、扮老师、扮乞丐，还有《大话西游》里那个面目丑陋、形容猥琐的“二当家”。他时而窝囊透顶，时而疯疯癫癫，却衬托出了星爷的“高贵”或者“卑贱”。成就了“星爷”的辉煌，也成全了最佳男配角的梦想，他就是被称为“达叔”的吴孟达。

成全自己，就要有股“疯劲”。记得朱老师让我们看“感动中国2020年度人物”时，有一位女子高中校长张桂梅老师的事迹，深深打动了我。张奶奶为了筹集资金创办女子高中，拿着她的许多获奖证书拉赞助，花了几个月时间，才筹到不到一万元，有人说她是疯子、骗子，有人说她是傻子，不知经历了多少白眼、嘲笑，吃了多少苦；为了动员女孩上学，疾病缠身的张奶奶就着凉水馒头翻过了多少大山……那段时间，张奶奶像一个“疯子”，凭着这许许多多的“疯劲”，多年坚持，张奶奶让1600多名贫困山区女孩圆了大学梦，被评为“七一勋章”获得者。不得不承认，只有先让自己“疯”，在自我激励中成全自己，才有资格“狂”，成为我们学习的楷模。

朱老师说过：“青春是用来浪费的，但要浪费在应该浪费的地方！”

那么，在接下来的时间里，让我的心成全我吧，哪怕是把我成全成一个“疯子”，一个十足的“疯子”。

教师朱永琴点评：

小作者以老师的范文为导航，以“成全自己”为主线，打开了师生对话的窗口，多角度、多维度写了要学会说“不”、是成全善意、是成就他人、要有股“疯劲”。通过挖掘生活中鲜活的事例，阐明成全自己的做法，主题鲜明、脉络清晰、有理有据、掷地有声。教师有心，学生用心，从而点燃了小作者写作的激情，通过调取大量的素材，能以不同的角度突出主题。文章开头和结尾以“成全自己”为题首尾呼应，习作结尾的成全为“疯子”成为点睛之笔，意犹未尽。