五年级（1）班 王怡心

在许多人的心中，孩子的成长是十分漫长的，而在我心中，人的成长往往只在于一瞬间。

记得那一次，我还在上三年级。听老师说要选几个同学去参加“国旗下演讲”，兴致勃勃的我把手举得很高很高，期待着老师点我的名字。老师似乎也注意到了我，就把最后一个名额留给了我。

老师给每人发了一张小纸条，一遍又一遍地叮嘱我们一定要背熟，还要有感情地背诵，大家都点点头，一起说：“明白了！”

回到家中，我飞快地写完作业，掏出老师给我的小纸条，认认真真地背诵起来。可是，过了好久，我还是没能记住一点半点。于是，我便用各种各样的方法来强逼自己背会，比如下决心、打手掌……结果，这些方法一点用处都没有，我还是背得不熟练。

我又着急又烦燥，站也不行，坐也不是，捧着小纸条团团转。妈妈见我又烦又恼地踱着步子，脸也涨得通红，就过来问我：“怎么了，什么事把你急成这样?”我对妈妈说：“哎，今天我背诵国旗下演讲稿，可是怎么都背不熟。”妈妈接过我手中的稿子看了看，没有责骂我，反而和颜悦色地对我说：“别着急，我相信你一定会成功的，不要灰心丧气，加油宝贝！”那一刻，我突然觉得心里好温暖；那一刻，我信心百倍……当天晚上我就把稿子背得滚瓜烂熟。

老师彩排了一遍，我声情并茂地把演讲稿背了下来。我非常开心，这样的好心情保持了好几天。很快就迎来了我的第一次国旗下演讲。站在台上的我心里直打鼓，心中不禁紧张起来，心想：要是这次我“砸了锅”，迎面而来的会是老师的责骂、同学的嘲笑以及妈妈失望的眼神吗？这辈子恐怕我再也不敢上台了吧！

终于轮到我发言了，我鼓足勇气说出了第一句话：“诚信，是人们必备的人格品质……”渐渐地，我好像什么也看不清了，全校师生的脸都看不清了，我尽力把在家中练习时的一颦一笑清晰地展现在同学们眼前，熟练并带有感情地朗诵出了后面所有的内容。朗诵结束了，全校师生发出雷鸣般的掌声。我真不敢相信这掌声是属于我的。

回到家中，我告诉妈妈我成功了，妈妈给了我一个大大的拥抱，我悄悄在她耳边说：“妈妈，谢谢你！”说着说着，眼中流出了激动的泪水。

就在那一刻，一束阳光照进我的心田，使我的心明亮了起来；就在那一刻，我觉得自己长大了，也明白了只要付出，就一定会有收获。

指导教师 徐亚莉：

习作中小作者详细叙述了自己第一次上台演讲的经历，叙述自然生动、结构紧凑、衔接自然，语言通俗易懂，贴近生活实际，能抓住人物的语言、动作、心理进行较为详细的描写，表现自己内心真实的感受，读来令人倍感亲切。