八年级（4）班 谈又萍

青春校园，藏着多少青春记忆，教室里琅琅的读书声，操场上跃动的身影，走廊上的嬉戏打闹，交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页。谱写了一首动听的歌谣，回响在耳旁，编织成一道绚丽的彩虹挂在我们脑海深处……

当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！从几幢挺立的教学楼里传来阵阵琅琅书声，那犹如贝多芬钢琴上和谐的乐曲，是我们一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，是我们欢乐愉悦的见证。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来拓展彼此的见闻，让自己更加的充实与睿智；操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，时时回响在我耳旁。还有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

比起每日的清晨，课间和课堂。每个星期一则是我们最喜欢的，此时，微风不燥，迎着初升的骄阳，金灿灿的朝霞已洒满了大地也包括我们学校的操场，微风轻轻吹拂着我们校园里的每一个角落！今天学校里的全体师生们早已排好整齐有序的队伍等待着升国旗！

“起来，不愿意做奴隶的人们……”全体师生齐唱《国歌》，目不转睛地注视着鲜艳而庄严的国旗。伴着雄壮的《义勇军进行曲》，国旗冉冉升上蔚蓝的天空！那一刻，我们和祖国融为一体。蓝天下，国旗显得那么神圣而不可侵犯！

少年的校园生活是纯真无邪的。似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱写着一曲曲真挚动人的歌。课堂上，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游。课间，伴着欢声笑语，师生之间的真挚友谊编织着音符在空气中飘动。师恩无尽处，当我因考试失败苦闷时，老师窗前那盏明亮的灯一直亮到深夜；当我遇到挫折颓废无助时，是老师孜孜不倦地教导我做生活的强者……鱼儿在水里尽情的嬉戏，我们在校园用快乐的音符奏响心灵的乐章。

仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

指导教师　胡　婷：

全文围绕“我的校园生活”，用特写镜头将校园生活中给作者留下深刻印象的画面，用或欢快轻松或凝练深刻的笔调呈现在读者的面前，让我们感同身受的同时趣味隽永！文章内容来源于作者的所见所感，观察细致，描写细腻，具有浓厚的校园气息；语言鲜明生动，风格清新可喜，不失为一篇佳作！